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第九章:“美妙”的校园生活


二次检测完毕,雷震回到自己的寝室,心中很是笃定:这次检测之后,这帮大佬应该对自己会很重视了,那样自己的资源就会多一些,最主要的是寻找陈道林留下的秘密!或许是法宝或许是修炼功法。

以自己对这个猥琐腹黑又聪明的穿越前辈的了解,他如果知道自己要离开这个世界,一定会留下一些东西的!嗯!彩蛋?或者是为后辈留个外挂?不过还得自己慢慢找,不急不急!自己还是有时间滴!

正想着~“雷震,你回来了!”说话的是一个八九岁的男孩,看着这个个子不高,大眼圆脸衣着朴素的小胖子,雷震无奈的答道:“嗯,回来了!”

“喂,你这次检测怎么样?那些法师凶不凶?有没有什么特别的事情?还有你最终被分的那个学院啦?那个学院有没有好看的小美女呀?

喂!!雷震,你倒是说话呀,咦?你呀就是个闷葫芦,不爱聊天……”

雷震的内心有一万只羊驼欢快的跑过!尼M,这个家伙真是个话唠啊!简直就是二货儿童,绝对的十万个为什么!

哦,忘记介绍了,这家伙是雷震的同寝,一个来自于东海什么港的平民学员,今年九岁了,家里好像很普通,父亲是港口的货运工,这个家伙也不知是怎么回事儿,或者是狗屎运吧,有一位魔法学院的老师在吃饭的时候,看到他在餐馆打零工,然后对他好奇,只是随便的测试了一下。

实际那个法师只是看他挺可爱,闲着无聊试了试,没想到这个家伙还真有些天赋,对土系魔法很有亲和力,就这样找个小胖子就被招进来啦!

听说因为没交钱,家里好像替他签了十年契约!哦,值得一说的是,本来魔法学院只说签五年就可以,他倒好,主动签十年!

这让那个魔法师很意外:这个孩子很懂事啊,愿意为学院多付出一些,也看出来这个孩子对魔法道路是多么的热爱!

屁!这个家伙实际是想找个能吃饭的地方!前两天一见面,这个家伙自己就说了:就怕吃不饱,听说魔法学院老有钱了,必须抱大腿呀!不走,绝对不走!在这儿多好,有饭吃啊,哈哈!

雷震暗自腹诽:纯粹一个吃货呀!这还不是让雷震无语的,这哥们儿的魔法天赋如何暂时不知道,但是他的另一项技能那就太强大了~话唠!简直就是前世“大话西游”里的唐僧啊!

自己暗自郁闷,好赖自己前世也是一位讲师呀,那可是凭着嘴皮子混饭吃的,我靠 …自己活生生的说不过对方!服了~心里想起一部法国电影《你丫闭嘴》!你丫闭嘴吧!

心里默念三遍道家心法:心境平和道法自然清静无为!忍着暴揍他一顿的冲动“莫里斯,一切还算顺利,暂时没分学院呢,让我先等消息!”

“哦,那就好那就好,顺利就行,实际选什么学院也无所谓,我听说哪个学院的课都可以听,都能学,那选不选学院有什么用,唉,总归你呢不用太着急,一切都会好起来的!喂,艾兹比你怎么都不关心一下雷震呢,这可是咱的室友,室友就是朋友,朋友就是兄弟,兄弟有事儿你不能一点都不关心呀!”

哦,没错旁边传来了一个平和的声音:“挺好。”

要说莫里斯这个小胖子是个话唠皇者,那同寝的另外一个人就是个闷蛋!

艾兹比,雷震见到这个人的时候真心钦佩他的父母,太TMD睿智了,这名字起的那就是~“爱自闭”!太TMD贴切啦,真是个自闭儿童啊!

看着这两个奇葩,雷震都在暗自思索:这不会是魔法学院的长老们为了磨练自己而设计的吧,这两个货可真不好寻觅呢!一个话唠;一个像自闭症患者,大叔我也是经历过风浪的人啦,没曾想被个小破孩给整崩溃喽!

值得一说的是艾兹比是出身在一个小贵族的家里,只不过他的母亲不是正妻,很受排挤,唉,基本就是那种家族被欺负的故事了!有天赋,不被重视,经常受欺负,唉~也是悲惨的小朋友!

说是四人寝,可目前寝室只住了三个人!最后一个人是没安排呢?还是没来呢?雷震暗想:千万别再来个奇葩了!这个寝室已经够乱的了!咦?或许……嘿嘿!来个美女可好???!!!

“关于水系魔法~沼泽术和水流石术就讲到这里,课后所有的学员要勤加练习!下节课我会请两个同学来做演练,如果演练不好,会有惩罚哟,好了,孩子们多加努力!下课!”

“哎呀妈呀,终于听到最想听的内容了,那就是下课这两个字,这哪是上课呀?这分明是煎熬啊!”雷震心里默默的感叹。

话说雷震来到魔法学院,一晃已经一月有余,按道理讲应该已经适应了学院的生活,然而……可是……但是……很郁闷!

首先老师那催眠式的讲课也就忍了,奇葩同学的各种问题我也接受了,主要是那些满眼放小星星的学员,对魔动机械课程的那种痴迷程度,简直比现代的小迷妹去看演唱会还兴奋!

可问题是,大哥,你能不能行啊?你倒是换换样调整调整啊,把整个物理课搬过来了,问题主要这些老师讲的还稀里糊涂的!

雷震都有一种想法,不行,你下来,我上去讲吧!回想自己当初物理成绩,那是响当当,没低过95分呢!而且……而且,自己上一世可是~讲师呀!肯定比他强!

不过呢,心里明白,也就暗自腹诽一下而已,这帮魔法学院的老师能把物理讲到这样已经很不错了。然而自己实际上更多的是想学关于魔法方面。

当然,这些老师和教授也会讲魔法口诀和方法理论,就是速度太慢了,或许是他们的课程进度就这样设计的。

实际来说,目前雷震已经具备了低级魔法师的水平,魔力可以,魔法咒语也已经会了十几条,只不过自己的魔法体系,魔法理论还不够夯实,这是急需学习和铺垫的,可是按照老师讲课的这个进度,自己的成长速度也太慢了。

不过,这只是让雷震郁闷的第一个方向,第二个让他更郁闷的就是寝室里那两个奇葩!一个天天的跟话唠似的,每天十万个为什么似的?问这个魔法定义怎么背啊?这个魔法怎么使用啊?这个应该怎么办呢?那个应该怎么办呢?

救命啊……自己都变成补课的了,问题是补课,可以!不给钱,也忍了!但能不能别那么笨呐?

但不得不说,在雷震的帮助下,两个人的进步还是飞快的,起码在同学当中,那也算是优等学生!

雷震虽然选择在霍格沃兹分院学习,但其他学院的课程也可以旁听。在这么多老师的课程中,当然有一些课程是雷震喜欢的,尤其是关于魔法理论和魔法使用方面的内容,但是也有很多是雷震不喜欢的。

当然“不喜欢”这个词并不准确,应该说是不适用,首先并不是老师讲的内容有问题,而是对于自己来说没什么卵用,比如现在最热门的《魔动机械》课程,里面的某些魔法和机械的融合能稍微给雷震带来点新意外,实在是没法让自己感兴趣,什么滑轮呀、杠杆呀、永动机呀……

雷震的内心独白是:卵用~又不能让自己的实力变强,学它作甚!

当然在每次测验和考试的时候,雷震还是顺利过关滴,这也让自己寝室的两个奇葩追着自己请教。

对于那两个家伙来说,这个小子就是个变态~天才嘛!必然和我们不太一样,虽然年龄小,可是人小志气大!啊?讲错了,人小懂得多,嘿嘿,当然得求支持咯!

雷震自从进行第二次魔法潜力测试之后,就一直低调,实际自己也想跟同学打成一片,打打“魁地奇”跟他们一起玩玩闹闹的,可是自己被排挤,哦,你别误会,排挤的原因不是因为他的天赋,是因为他的年龄。

“你太小了,我们不能带你玩儿,你万一把你碰伤了,万一把你怎么样了?那多不好啊”

结果呢?雷震很悲催:“你们才是帮小屁孩,还说老子小,老子就是身体小,就是了,唉,悲催呀!”

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