第四十五章 战场定位

其实说白了应试战争就是一场以成绩作为基础的自由发展型游戏，所以很多的注意事项其实和网络游戏也差不了多少，比如对手的行动类型啊，阵地是使用啊，，各种数值的含义，这些都是一个专注游戏的人应该注意的。

        无论是游戏还是学习都是有套路的，那种毫无章法的人或许一时能逞逞威风，但是只要遇上了专业的对手了那就必败无疑。所以才说在这个系统里光有出色的成绩还是不行的，必须有一定的意识。就像是运动员在赛场上也不是盲目的，他的每一个动作都是要进行过思考的，每一个位置都是有起存在的意义的。就连赛跑都是要讲科学的，不要以为低着头猛跑就行了。这个世界每一件事情都是有其必须怎从的规则的。

        “秋毅，有些什么要注意的，我现在写了关于角色的定位，风向值的定位，兵装的特点，还有各种进攻的模式。还应该加些什么啊？”何君淼停下了手中的笔，转头看向朱秋毅。

        这个是个问题，如果不能把他们所掌握的情报全部交给这些人的话，那么就无法让他们在应试战争中适应，也就没有办法在在挑战中发挥出最强实力了。

        “还有雷达的反应，这个也是比较难搞懂的东西，如果学会了的话就能躲过很多危险了。”朱秋毅几番思索以后还是得出了这么一个结论。一下子也不能教太多，说真的这个时候无论怎么都不可能准备完全的，走一步看一步的准备也是要有的，就先教这些最通用的吧。

        得到了提示以后，何君淼就再一次低下头刷刷地写了起来。为了讲的足够通俗易懂，他还大概的画了一个框架图，用来提醒自己其中可能会被遗漏的细节。

        第一节课是熊茂龙的，准备考试了，他也不再讲新课，而是把这个月所讲过的知识点拿出来再重新讲解，“你们看，这个地方就要裂个项，这种样子的都是用裂项相消的方法的，看，把分母分解成这个样子，然后就可以化简成为一个全新的数列。”熊茂龙讲课的时候不仅话多，而且什么东西都要亲自写一写，让同学们能够看到解题的过程。

        可是他讲着讲着突然就停下了，老师一停，一些讲小话的同学也跟着停下，教室就变得异常的安静，这个时候，熊茂龙皱了皱眉拿起课本放在耳朵边用来扩音，然后许多同学就也注意到了，有些都忍不住轻轻笑出声来。熊茂龙示意同学们不要动也不要出声，然后大步走到了华长峰的座位边上。华长峰靠在椅子上仰着头睡着了，发出了呼呼的呼噜声，嘴角还流出了几滴口水，看上去是睡得很香甜了。

        熊茂龙将课本卷成筒状然后走到一边以一个其他人难以察觉的速度在华长峰的额头上敲了一下。对方明显是受惊了，抽动了一下身子睡眼朦胧的睁开眼，捂着额头然后看见自己同桌戴宗就这么笑着看着自己，这可把他惹恼了，也动手拍了戴宗一下然后很不高兴地抱怨：“你拍我干什么，真是的……”

        就这么被泼了脏水，任谁都不高兴，戴宗特意加重声音：“是我啊！你睁大你的眼睛看清楚，是我啊！”被这么说了一句，华长峰才终于是看见了另一边的熊茂龙，整个人打了个哆嗦，然后不说话了。

        “睡得香吗？”熊茂龙笑眯眯的看着华长峰，突然换上生气的表情，声音也提高了不少，“要不要我帮你准备张床，还是去医务室去睡？”

        没有一个老师愿意学生在自己的课上睡觉的，教训了一番以后，熊茂龙才再一次走到讲台，继续开始讲课。这个时候刘焰昕也已经回到教室了，赶紧伸手拍了拍前面华长峰的肩膀开始调侃他：“可以啵，阿华，这么有种，睡得肯定很香吧，做了什么梦？”

        这才刚被教训完，华长峰也不敢再乱来连连摆手，“你走你走，什么好梦啊，才睡多久就做梦，你也真是的。”说完这一句他也不敢说话了，生怕等一下熊茂龙再下来把自己给扔出去。

        发言这种事情肯定就由发起者来做，所以将计划的底稿做好以后，何君淼就扔到了朱秋毅的桌上，然后一副甩手掌柜的姿态依着椅子背开始认真听课了。知道这个家伙不乐意上台说话，朱秋毅也只能自己去了，然后看着何君淼在草稿本上一个一个的关键词，然后还用一个个小框框把它们框住来相互连线，简直就像是一个小学生的作品。好在他们两个高一一年磨练出来的默契让朱秋毅能够读懂这份文件，不然就白做了。

        一天的课，有些人在复习有些人在学习，也不知道是什么心态，总之每个人都觉得很累，心很累，越是到结束前，就会越不想坚持了，这是人类都有的一个通病，所以很多人选择了放松，或者随便听听就好了。

        到了晚修，今天也把集体的补习给结束了，只是有些人还希望学的就单独去找人讲解问题了，九班似乎有回到了最开始的那个状态，但是这次反而更加沉闷。

        “同学们，听说说一件重要的事情。”朱秋毅走上讲台小声的对基本都在玩手机的九班同学说了一声，“还有几天就要考试了，现在我给你们说一些关于系统的重要知识。如果你已经知道了的话就继续做自己的事情，如果你有不明白的或者说你认为有错的地方，可以在我说完以后提问。”

        “系统的知识？应试系统还能有什么可以说的，更新以后我们也用了一年了，有什么需要学的啊？”华长峰对此倒是不以为然，很嘲讽的回了一句。

        这就是懂行的人才会激动，在最初的介绍会上，何君淼和朱秋毅所展现的一点独特见解就已经让人受用匪浅了，更别说其他的知识了。但是出于对同学的关系，余苍麟还是接嘴说了一句：“你懂那些算什么，朱秋毅是真的研究了很多的系统的东西，绝对管用。”

        眼看就要吵起来了，朱秋毅赶忙开口制止两人的舌战，“你们先听我说，关于应试系统的很多东西，我们都还算是比较了解的，我们高一的时候花费了一年的时间来研究的，不说事事通，但是还是能够给各位的月底检测一些帮助，也是为了我们换教室做准备不是。“

        这个时候众人又重新向前了起先这共同的目标，也不再说什么，安静下来静静地等待朱秋毅的发言，看着讲台下都安静了，朱秋毅也就调整了一下思绪开始讲解：“首先我想要讲的是游戏的心态。应试战争在很多人眼里都还只是一个毫无根据可言的游戏，所以在系统中作战的时候很多人都是很混乱的战斗着，并没有掌握作战的技巧，这也是弱势的一大原因。有一部分人之所以能够经常以弱胜强就是因为他们的定位意识很强。”

        “这有什么好定位的，难道按照兵装来定位？”戴宗也很不留情的调侃了一句，引来了其他人的笑声。

        对于这样的状况朱秋毅并没有生气，这就是九班的风格，又何必去生气，别人也只是图个好玩，并不是有意针对，“是的，就像戴宗所说的，兵装是决定定位的一个重要条件。首先，根据我的观察，一部分比较有竞技意识的人会依据自己的兵装特点来决定作战的特点，这就是所谓的定位。定位按照我们的观察可分为五种，前锋、中锋、控场、炮台和援助。像一般以高速作战而且是近战型兵装的人多半可以按照这个定位来进行作战，这是一个注重速度但是却不太关注基本出力的定位，如你们所见，何君淼的定位就是前锋，所以他都是进行高速的移动接近对手，然后给对手造成伤害的。中锋一般就是能够进行一定的中近程的作战，比较全能，对于感知力和洞察力的要求比较高，长枪兵装一般也可以考虑一下这个定位，当然像张昌这种样的也可以考虑。”

        “哪像这种定位是有硬性要求的吗，万一我的兵装可以适合很多种定位呢？”刘璃这个时候有完全没有顾及到正在讲解的朱秋毅，突然举手提问。

        不回答也不行，朱秋毅也只能停下嘴边的话，开始解释刘璃提出的问题，“刘璃说的情况，也是存在的，如果你能非常好的掌握自己的兵装，那么你可以依据情况的不同来改变自己的定位，毕竟这是自己的决定，没有硬性要求，但是个人还是推荐专研一种定位。”这个解释让很多人都很满意，毕竟没有人愿意被强制限定在某一个类型里面。

        “接着是控场，这个一般只有射击型的兵装才能够胜任。因为顾名思义控制战场，这个定位需要有能够单人对抗多人的能力，而且也不要求有特别强力的出力，多半是牵制敌人，以此进行消耗，从而获得胜利。”

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